NYA BÖCKER Mindre bråk med barnen Bok med hög igenkännings-faktor som vänder sig till föräld-rar som vill ha mindre bråk med sina barn. Hur gör du för att be-hålla lugnet när ungen skriker och inte ”uppför” sig – så att du inte själv börjar skrika tillbaka och trappar upp konflikten? För-fattarna ger konkreta tips på hur vuxna kan göra i stället, med ut-gångspunkt i lågaffektivt bemö-tande och grundfilosofin att barn som kan uppföra sig gör det. MI som komple-ment vid smärta Hur MI kan Målgruppen är alla som professio-nellt arbetar med personer med smär-ta, tillämpas inom både öppen- och slutenvård. Upplägget är korta teoretiska intervention.”intro-duktioner och förstås i kombination med konkre-ta vid smärta. exempel för att visa på hur motive-rande samtal, MI, kan tillämpas och förstås vid smärta. Författaren betonar att MI inte är en behandlingsmetod vid smärta utan en komplementär MOTIVERANDE SAMTAL samtalsmetod för att motivera perso-nen I ARBETE MED SMÄRTA före, under eller efter utredning, Liria Ortiz behandling eller annan Gothia Fortbildning BARN SOM BRÅKAR Bo Hejlskov Elvén, Tina Wiman Natur & Kultur ardagsteknik och äldre personer är en bok skriven av och för den stora andel arbetsterapeuter som kommer i kontakt med eller arbetar med äldre perso-ner. Boken belyser teknikanvänd-ning ur ett brett perspektiv och dess roll och betydelse för aktivi-tet och delaktighet. Såväl vardag-lig teknik som mer modern teknik för den digitala delaktigheten be-rörs. De olika delarna i boken tar upp hur teknik påverkar vardagslivet samt teoretiska perspektiv med därtill hörande definitioner och begrepp som välfärdsteknik, var-dagsteknik och tekniska hjälpmedel. Boken redogör för teknikanvän-dandets utbredning bland de allra äldsta personerna liksom attityder och erfarenheter av användning av tekniska hjälpmedel. Även metoder för bedömning och kart-läggning av aktivitetsproblem i samband med teknikanvändning hanteras. En del av boken handlar om att ha kognitiva funktionsnedsätt-ningar i dagens teknikfyllda var-dag och en annan om vad deltagandet i sociala media kan innebära för äldre. Sammantaget beto-nas i bokens olika kapitel vikten av ett personcentrerat arbetssätt med hänsyn till såväl miljö, person som aktivitet i arbetet med den heterogena gruppen äldre. Vidare framhålls det arbetsterapeutiska ansvaret att anpassa verksamheter till förändringar som sker i sam-hället i form av ökad teknifiering. Boken utgör en viktig inspira-tionskälla och underlag för reflek-tion, lämplig att använda i under-visning, då varje kapitel innehåller frågor att reflektera över. Den ger en bra utblick i tider då det råder stor tilltro till teknikutvecklingen, inte minst som potential för äldres hälsa och självständighet. Den sammanfattar befintlig forskning liksom identifierar de kunskaps-luckor som finns inom området vad gäller arbetsterapeuters roll inom området äldre personer och teknik. Charlotte Löfqvist Leg arbetsterapeut Med Dr vid Lunds universitet Hur äldre kan hänga med i teknikens tempo VARDAGSTEKNIK OCH ÄLDRE PERSONER Åsa Larsson Ranada (red) Studentlitteratur 33
Arbetsterapeuten nr 1 2016
To see the actual publication please follow the link above