Page 14

Arbetsterapeuten nr 7 2016

TEMA: LÄRANDE För att utvecklas behöver vi människor lära oss nya saker. Det kräver utrymme för att tänka nya tankar och testa nya sätt att göra saker – i det här numret speglar vi några vägar till ökad kunskap och förändrade arbetssätt. Text: Katja Alexanderson Illustration: Rebecca Elfast Action och tankekraft issa texter är mer svårstartade än andra. Minutrar blir till timmar i sökande efter den bästa inledningen som ska fånga läsaren. Orden glider undan och vill inte bli till meningar. I sådana lägen brukar det bästa vara att slå på datorn, plocka upp ett tomt dokument och låta fingrarna vandra över tangenterna. Och på något nästan magiskt vis löser det sig. – Du kan aldrig tänka ut det perfekta, tänker du för länge blir det ingen action. Orden är arbetsterapeuten Christer Larssons. Han är yrkesutvecklare inom arbetsterapi och memeolog (från ordet meme, rimmar på gem, och som är en idé som sprider sig på ett smittsamt sätt i sociala system, som gulliga kattbilder på internet) i Västerbottens läns landsting. Sedan 2004 stöttar han verksamheter i hela landstinget i deras förbättringsarbete. I rollen som yrkesutvecklare fokuserar han just nu på hur vetenskap och praxis kan länkas samman. – Det finns inte så mycket vetenskap som är direkt tillämpbar för arbetsterapeuter kliniskt. Om man tittar på alla åtgärder en arbetsterapeut genomför för patienter är det väldigt lite det finns vetenskaplig evidens för. För att råda bot på det, i en tid när evidens efterfrågas allt mer, finns två vägar att gå: Den ena är att få in den forskning som faktiskt finns i verksamheten, det vill säga evidensbaserad praxis. Den andra är att systematisera den beprövade erfarenheten: – Väldigt mycket av mitt arbete handlar om att stödja arbetsterapeuter i att fundera över vilka data de behöver för att beskriva sina arbetsprocesser och framförallt resultaten – och hur man kopplar ihop dem. Ska man ha ett lärande på den egna arbets platsen måste man ha egna data att reflektera kring, » 14


Arbetsterapeuten nr 7 2016
To see the actual publication please follow the link above