Nya diskrimineringslagen – viktig för skolan Den 1 januari 2015 trädde den nya diskrimineringslagen i kraft. Lagen kan få stor betydelse på skolans område och stärker bland annat elevernas rättigheter inom utbildningsområdet. Den viktigaste förändringen i lagen är att ”bristande tillgänglighet” införs som en form av diskriminering. Text: Csilla Gradwohl skyldighet att vidta skäliga åtgärder i fråga om lokalernas tillgänglighet. Den som bryter mot diskrimineringslagen ska betala diskrimineringsersättning till den som drabbats av överträdelsen. • Kostnadsfritt, personligt stöd vid telefonsamtal Talstöd, anteckningsstöd, stöd för minnet Samtalstolken ger dig trygghet i samtalet Ingen tidsbokning - ring när du vill Trots att alla elever enligt skollagen ska ha lika tillgång till utbildning får inte alla samma möjligheter och många elever med funktionsnedsättning får inte det stöd de behöver. Det visar rapporter från Skolinspektionen och statistik. Det nya diskrimineringsförbudet omfattar samtliga skolformer och utbildningar, från förskola till högskola, och också fritids, samt även privatundervisning som vänder sig till allmänheten. Klaga om tillgängligheten brister I skolans värld innebär förändringarna att diskriminering i form av bristande tillgänglighet för att vidta skäliga åtgärder för tillgänglighet. man inte tycker att skolan vidtagit skäliga åtgärder för tillgänglighet kan man klaga hos olika myndigheter. I första hand bör eleven eller studenten vända sig till sin lärare och till rektor. Om situationen inte förändras kan man vända sig till Skolinspektionen. blir förbjudet i fråga om all utbildningsverksamhet. Skolorna har ansvar Bedömningen av vilken åtgärd som skäligen kan krävas för tillgänglighet ska avgöras från fall till fall. Om Dessutom kan eleven vända sig till Arbetsmiljöverket. Syftet med diskrimineringslagen mot bristande tillgänglighet. För att få lagen prövad är det därför viktigt att i varje enskilt fall anmäla när man tycker tillgängligheten Missgynnande Ett missgynnande enligt diskrimineringsförbudet innebär att en elev hamnar i ett sämre läge eller går miste om en förbättring, en förmån eller liknande på grund av sin funktionsnedsättning. Han eller hon ska kunna genomföra sina studier på ett sätt som är jämförbart med elever utan en funktionsnedsättning. Ett exempel på missgynnande i fråga om utbildning kan vara att en elev inte kan delta i ett grupparbete. Diskrimineringsförbudet kan handla om att eleven till exempel ska kunna komma in i skolan och kunna använda matsalen eller slöjdsalen men det kan även gälla sådant som att få skriftliga arbetsuppgifter i ett format som eleven kan läsa. Diskrimineringslagen innebär också en brister. Adena Personlig Assistans ʹDin trygghet i centrum Ring på 08-735 53 30 så ďĞƌćƩĂƌǀŝŵĞƌŽŵŽƐƐ är att stärka skyddet En grund- och gymnasiesärskola med inriktning ämnesområden och fritids för flerfunktionshindrade elever. I januari 2014 tog vi emot ett erkännande för framgångsrik verksamhetsutveckling av SIQ som verkar för en kundorienterad verksamhetsutveckling. SIQ om Rullen: Skolans verksamhet kännetecknas av att den genomsyras av ett mycket starkt och genomgripande fokus på elever och vårdnadshavare. Styrelse, ledning och med arbe tare är alla starkt engagerade och delaktiga i hela skolans verk samhet och arbetar på ett mycket systematiskt och strukturerat sätt för och med ständig förbättring och utveckling av verksamhetens alla delar. Vår profil: Rörelseträning, kommunikation och socialt samspel utvecklar en individ med största möjliga själv- känsla och kroppsligt välmående som kan förmedla sina behov till omgivningen. Välkommen! www.heldagsskolanrullen.com 18 RÖRELSE NR 1 ˜ 2015
Rörelse nr 1 2015
To see the actual publication please follow the link above