Nr 1 2025 AVFALL OCH MILJÖ | 39 FRÅGA JURISTEN / KOMMUNIKATION LÄS MER och se filmerna på miva.se/skola LÄS MER i Avfall Sveriges Guide #25 Innebörden av begreppet kommunalt avfall, som kan laddas ner från avfallsverige.se Mivo-skolan är framtaget i dialog med rektorer och lärare med inspiration från andra kommuners skolmaterial. Vad gäller för trasiga arbetskläder, till exempel från det lokala bussbolaget? Är det kommunalt avfall och därmed vårt ansvar att samla in och återvinna? ALLT TEXTILAVFALL SOM lämnas in av hushåll är kommunalt avfall. När textilavfall lämnas av verksamheter finns det däremot skäl att fundera på vad kommunen ska ta emot. Naturvårdsverket skriver i sin vägledning att de flesta kasserade arbetskläder utgör kommunalt avfall. Undantag gäller för sådana arbetskläder som till art och sammansättning skiljer sig från de som uppstår i hushåll. Arbetskläder från jord- och skogsbruk, yrkesfiske, tillverkning är dock aldrig kommunalt avfall om det härrör från själva produktionsverksamheten. Inte heller avfall från sjukhus, veterinärer, grossister och partihandel. Detsamma gäller specialbehandlade och specialutrustade kläder hos exempelvis brandförsvar, polis eller militär. Detta avfall är antingen direkt undantaget begreppet kommunalt avfall eller skiljer sig till art och sammansättning från hushållens avfall. Motsatsvis kan man utgå från att arbetskläder som inte är direkt undantagna och dessutom liknar hushållens avfall är kommunalt avfall. Det kan exempelvis gälla arbetskläder och annat textilavfall från serviceverksamheter som riktar sig direkt till allmänheten, som skolor, butiker, kollektivtrafik, hotell och bensinmackar. Avfall Sverige anser dock att större enahanda mängder från verksamheter, exempelvis ett hundratal uniformer på en gång, bör anses vara av annan art än det som hushåll genererar och är alltså inte ett kommunalt avfall. Vad som kan anse avvika från hushållens avfall vad gäller ”art och sammansättning” är oklar och kan behöva avgöras i rättsfall eller förtydligas från EU-kommissionen. Fråga juristen – om arbetskläder Hållbara beteendeförändringar startar i unga år. Därför har Miva lanserat ett skolkoncept för grundskolan, med maskoten Mivo som dragplåster. KONCEPTET SOM GÅR under namnet Mivo-skolan riktar sig till grundskolans årskurs 2. Det kommer att följas upp med ett fördjupande material i årskurs 5. Basen i konceptet är en filmserie där barn tillsammans med Mivas maskot i fyra delar förklarar hur avfallstrappan fungerar, vad som händer med mat- och restavfallet efter att man lagt det i soptunnan, samt hur vatten kommer till huset och hur avloppsvattnet tar sig tillbaka till naturen. I samarbete med den kommunala teknikskolan för barn och unga har vi också tagit fram praktiska experiment inom varje område samt material som på olika sätt upprepar och förstärker budskapet i filmerna. Allt med tillhörande lärarhandledning och läroplanskopplingar. Barn berättar för barn Vad gäller filmerna så har vi valt en väg som inte så många i branschen gjort. Vi tror att barnen bäst kan förmedla kunskapen till sina jämnåriga och har därför anlitat elever som skådespelare. Det i kombination med en lokal igenkänning och en rejäl portion humor tror vi är viktiga framgångsfaktorer. Konceptet har presenterats för rektorerna inom kommunens bildningsförvaltning och en första utbildningsdag i materialet har hållits för intresserade mellanstadielärare. Vi har även premiärvisat filmmaterialet i skådespelarnas respektive klasser och även där har upplägget tagits väl emot av både elever och lärare. TEXT LARS WESTBERG, MILJÖ OCH VATTEN I ÖRNSKÖLDSVIK AB, MIVA TEXT ANDREA HJÄRNE, AVFALL SVERIGE Sopsorterare blir filmhjältar Barn lyssnar på andra barn – och på maskoten Mivo.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDg2ODU=