TF-Bladet_1-18

12 TF-BLADET NR 1/2018 )LQQV GHW QnJUD KlOVRULVNHU Sn NRUW RFK OnQJ VLNW I|U Yl[DQGH EDUQ PHG OnQJD VNlUPWL - GHU RFK UDGLRIUHNYHQW VWUnOQLQJ IUnQ ZLÀ RFK WUnGO|V WHNQLN" Forskarna bakom nybildade forskningsstiftelsen Miljö och Cancer anser att större för- siktighet med elevernas hälsa borde tas genom att minska användningen av mobiler och trådlösa uppkopplingar i skolan. ,GDJ InU GH ÁHVWD HOHYHU L GH K|JUH NODV - serna enegenbärbar dator eller läsplatta av skolan att använda i undervisningen, till läxor och på fritiden. Uppkoppling WLOO LQWHUQHW VNHU PHVWDGHOV YLD ZLÀ RFK trådlös teknik med accesspunkter i klassrum och korridorer. Det upplevs positivt att kunna vara uppkopplad och nådd överallt i skolan. Nyligen publicerades resultaten av en mätstudie där vi undersökte radio- frekvent strålning i svenska skolor PHG WUnGO|VD QlWYHUN ZLÀ RFK GlU DOOD elever hade en egen dator. , XQGHUV|NQLQJHQ ÀFN OlUDUH Sn högstadiet och gymnasiet i sju skolor bära en mätare under en till fyra ar- betsdagar i skolan. Mätaren mäter 20 olika frekvensband av radiofrekvent VWUnOQLQJ IUnQ UDGLRQV 0+] WLOO ZLÀ 2450 och 5850 MHz, och där emellan TV, blåljusfrekvenserna, mobilfrek- venserna till GSM, 3G och 4G samt DECT-telefoner (trådlösa telefoner). För mobilfrekvenserna kan man se om signalen kommer från en mobiltelefon respektive från en basstation. Mobiler och streaming värst Medelvärdet för den radiofrekventa strålningen varierade mellan 1,1 till ƫ: P 2 för de olika lärarna. Det K|JVWD WRSSYlUGHW ƫ: P 2 , kom från enmobiltelefon somkopplade upp sig till en basstation. Det högstamedel- YlUGHW ƫ: P 2 , uppmättes under PLQXWHU QlU HOHYHUQD ÀFN VWUHDPD RFK WLWWD Sn \RXWXEH ÀOPHU XQGHU HQ GHO DY en lektion. (Q ZLÀ DFFHVVSXQNW VWUD[ RYDQI|U lärarens huvud gav högre strålning jämförtmeden skoladär varjeklassrum var försett med en kabelbunden uppkoppling för läraren, därmed- elvärdet under den två timmar långa lektionen OnJSn ƫ: m 2 . Lägsta medel- värdet Det lägsta med- HOYlUGHW Sn ƫ: P 2 uppmättes av en lärare som hade en kabelbunden upp- koppling till sin dator och undervisade L HWW NODVVUXP OnQJW IUnQ QlUPDVWH ZLÀ accesspunkt. Eleverna använde sina ElUEDUD GDWRUHU HQEDUW L Á\JSODQVOlJH RFK GH ÀFN LQWH KD SnVODJQD PRELOHU i skolan. Generellt låg mätvärdena långt un- der Sveriges gränsvärdenpå 2.000000- ƫ: P 2 för radiofrekvent strålning. Dessa gränsvärden baseras dock enbart på akuta skador från upp- värmning av radiofrekvent strålning och ligger högt över de nivåer som i studier visats ge biologisk påverkan på människor och försöksdjur. Sänka gränsvärdena Forskarna bakom Bioinitiative Report sammanfattade forskningsläget både 2007 och 2012 och tar hänsyn till samtliga biologiska effekter av radio- frekvent strålning. De rekommenderar ² ƫ: P 2 som riktvärde. För att minska barns exponering för radiofrekvent strålning och framtida hälsorisker är kabelbunden uppkopp- ling till internet att föredra liksom fast telefon via kabel. Se faktaruta för ÁHU UnG Nybildad forskningsstiftelse Vi är fyra forskare, Lennart Hardell, Michael Carlberg, Mikael Eriksson och undertecknad, som bildat Insam- lings- och Forskningsstiftelsen Miljö och Cancer. Vi anser att det är viktigt att undersöka möjliga miljörelaterade orsaker till cancer och andra kroniska sjukdomar för att därmed på sikt kunna förebygga dem. Förmer information, bankgironum- mer för bidrag, länkar till våra publice- rade artiklar och de appeller vi deltagit i se www.miljoochcancer.com. Lena Hedendahl, leg. läkare, specialist i allmänmedicin, Luleå Referens: HedendahlLK,CarlbergM,KoppelT andHardellL(2017)MeasurementsofRadiofre- quencyRadiationwithaBody-BorneExposime- ter inSwedishSchoolswithWi-Fi. Front. Public Health 5:279. doi: 10.3389/fpubh.2017.00279 Artikeln kan laddas ned via vår hemsida www.miljoochcancer.com. STRÅLNING I SKOLAN 5DGLRIUHNYHQW VWUnOQLQJ IUnQ ZLÀ i svenska skolor borde minskas