FSASTUD ”Deltagarna satt som ljus och lyssnade aktivt” improvisation, för att lättare klara av svåra och tuffa vårdmiljöer. Jag har haft kontakt med arbetsterapeuten Nancy Krusen från USA som forskar i ämnet och det kan vara en väg till framtida samarbete för mig. Resultatet från workshoppen var över mina förväntningar. Efteråt lämnades ett frågeformulär ut till deltagarna och utifrån svaren var de var mycket nöjda. Reflektioner från deltagarna som jag tar med mig är: ”mycket tänkvärt”, ”absolut användbart i professionen”, ”bra för arbetsgrupper”, ”detta har jag väntat på länge”. Det känns mycket härligt att få göra avtryck på detta vis med denna workshop. Har du liknande tankar tveka inte att kontakta mig. Vi ses snart där ute på riktigt när jag är färdigutbildad. 37 Magnus Bergman som läser sista terminen vid Linköpings universitet höll en workshop om improvisation på Arbetsterapiforum. Här delar han med sig av sina erfarenheter. Studiekamraterna Elin Berntsson och Mikael Gyllensvärd stod vid Magnus Bergmans sida när han höll sin uppskattade workshop om improvisation på Arbetsterapiforum i våras. Arbetsterapiforum, oj vilken härlig utmaning, vilken chans att få dela med mig av mina idéer och visioner. Mina studiekamrater och fina vänner Mikael Gyllensvärd och Elin Berntsson stod vid min sida när jag klev in genom dörren i lokalen där workshoppen skulle äga rum. Känslan var enorm och jag hade planerat in i minsta detalj för att kunna täcka upp det mesta. Titeln på workshoppen var Kan improvisationsteatersträning ge en ökad förmåga att hantera sitt professionella förhållningssätt som arbetsterapeut? Vi var lite spända på om det skulle komma någon för jag hade inte bett om föranmälan, men helt plötsligt var lokalen ganska full av yrkesverksamma arbets - t erapeuter och arbetsterapeutstudenter, underbart! Nu var det dags att köra i gång. Jag började prata om vad improvisation är för något och deltagarna satt som ljus och lyssnade aktivt. Jag ville att de skulle förstå att målet med workshoppen inte var att leka och spela apa, utan att våga använda sig av sin egen förmåga, frigöra sina inre spärrar. Detta med hjälp av improvisationens grunder: Spontanitet – förmåga att handla av egen drift, egen inre kraft. Bejaka – säga JA, acceptera, bekräfta. Samarbete – vi arbetar åt samma håll/ tillsammans. Kommunikation – överföra information, tvåvägsprocess, utbyte av tankar, åsikter, information, kroppsspråk, tal, skrift med mera. Övningarna bestod bland annat av att våga vara spontan. Tillsammans skapade vi en berättelse med ett ord i taget så att det blev en helhet. Det blev en mycket frigörande känsla i gruppen. Samarbetet var optimalt, kommunikationen mellan deltagarna förbättrades under hela berättelsen och framförallt förmågan att bejaka, säga ja till idén för att fortsätta berättelsen. Sedan blev det flera spännande övningar i grupp. Men varför är då improvisationsträning så användbart? Med övningar som innefattar samarbete utvecklas till exempel arbetsgrupper i att jobba på ett bättre sätt, eftersom kommunikationen och förståelsen för varandras åsikter kommer fram tydligare. Det finns många intressanta vetenskapliga artiklar om hur improvisationsträning förbättrar gruppsamarbetet, men även hur det ökar självkänslan (förstå och skapa medvetande om sitt eget värde) och med detta ökar även självförmågan (vad man tror man är kapabel till att göra och utföra). Det finns även forskning som visar att det kan vara bra att öva upp sin egen förmåga med Magnus Bergman Termin 6, Linköpings universitet
Arbetsterapeuten nr 5 - 2015
To see the actual publication please follow the link above