Page 17

Arbetsterapeuten nr 5 - 2015

17 nivåer på tjänster Arbetsterapeuttjänsterna på Karolinska universitetssjukhuset är indelade i fyra nivåer: • Legitimerad arbetsterapeut • Arbetsterapeut med specialfunktion, kräver magister- eller masterexamen • Specialistarbetsterapeut • Arbetsterapeut med doktorsgrad Tjänsterna söks i konkurrens och när man byter tjänst sätts en ny lön för den specifika tjänsten. För varje nivå finns en kompetensprofil och uppdragsbeskrivning som beskriver vad som krävs för att lyckas med sitt arbete. Uppdragsbeskrivningen är uppdelad på tre områden: kliniskt arbete, undervisning/ handledning samt kvalitet, utveckling och forskning. Ju högre nivå, desto mer ansvar väntas med arbetaren ta för bland annat kvalitets- och utvecklingsarbetet på kliniken. vecklas kliniskt och ta mer ansvar. Man var i princip antingen legitimerad arbetsterapeut eller chef. Medarbetare som till exempel läste in en magister fick lite mer i lön, men det fanns inget system för att se till att de nya kunskaperna kom kliniken tillgodo. Inte heller ändrades arbetsinnehållet och förväntningarna. – Det fanns inget som sa att medarbetaren skulle få använda sin nya kompetens och för oss som arbetsgivare garanterade det inte utveckling och kvalitetssäkring, säger Karolina Behrnsten. Med den nya strukturen finns en tydligt utstakad linje för den som vill vidareutbilda sig. Kliniken uppmuntrar det, bland annat får man delta i lärarledd undervisning på arbetstid samt får några dagar ledigt med lön för att skriva uppsats. – En förutsättning är att det är en magister i linje med vår verksamhet. Men det behöver inte vara inom arbetsterapi, vi har även personer med examen inom peda gogik, säger Karolina Behrnsten och tillägger att det även går att söka pengar ur klinikens utvecklingsfond. I samtal med medarbetare som funderar på att läsa en magister eller master brukar Karolina Behrnsten påpeka att det är klokt att välja inriktning mot arbetsterapi om man vill gå vidare till specialist. I annat fall måste man komplettera för att bli behörig till specialistutbildningen. Under 2012 vidareutvecklades tjänstestrukturen och kliniken tog fram uppdragsbeskrivningar och kompetensprofiler för de olika tjänsterna. Beskrivningar är uppdelade på tre olika områden: kliniskt arbete, undervisning/handledning samt kvalitet, utveckling och forskning. Inom varje del tydliggörs vilka förväntningar som ställs på personen. Både utvecklings- och lönesamtal tar avstamp i dokumenten. För klinikens del blir det ett kraftfullt verktyg för kompetensplanering eftersom man får koll på vilka personer som är på väg att läsa vidare. För medarbetarna blir det ett sätt att kunna göra karriär. – Det är en möjlighet, du söker tjänst - erna i konkurrens. Och eftersom det är en ny tjänst kan vi ge en annan lön, som är kopplad till den nya tjänsten. De olika tjänstenivåerna bygger på varandra och ansvaret trappas upp efterhand. Ju högre nivå, desto mer förväntas du till exempel att fungera som en resurs för kollegerna och vara drivande i kvalitets och utvecklingsarbete. Du förutsätts också tillämpa dina nyvunna akademiska kunskap er på jobbet. På kliniken finns även en utvecklings- och forskningsorienterad grupp där arbetsterapeuterna på nivå 2–4 deltar. I dag består den gruppen av 13 personer. – Tanken är att de ska driva utvecklingen framåt. Karolina Behrnsten lyfter fram att hon gärna ser att många anställda läser vidare till magister/master och söker tjänster med specialfunktion. I dag rekryterar kliniken mestadels på nivån legitimerad arbetsterapeut. – Sektionscheferna har fått i uppdrag att ta fram en plan för hur många vi behöver på varje nivå och hur vi ska nå dit. Hon tror att den tydliga strukturen med stora möjligheter att få ta mer ansvar och utvecklas kliniskt bidrar till att attrahera medarbetare till kliniken, men även att chansen till löneutveckling lockar. – Vi ville skapa en vinna-vinna-situation. Det ska finnas möjlighet att växa hos oss. ¶ Karolina Behrnsten, verksamhetschef vid arbesterapikliniken på Karolinska universitetssjukhuset, tycker att det är viktigt att det finns möjlighet för medarbetarna att växa och göra karriär på arbetsplatsen. 4


Arbetsterapeuten nr 5 - 2015
To see the actual publication please follow the link above