
VÅRA RESURSER
HÄLSO- OCH SJUKVÅRD
Ekonomiska förutsättningar o bättre vård och attraktivare arbetsplatser. Detta tar sig ch regionbidrag
uttryck i gemensam planering av vården och gemensamma
planer för rekrytering och bemanning.
22
REGION SKÅNES VERKSAMHETSPLAN OCH BUDGET 2019
Region Skånes uppdrag för hälso- och sjukvård 2019
beskriver mål, inriktning och prioriterade områden. Alla
verksamheter ska arbeta i enlighet med Region Skånes
uppdrag för hälso- och sjukvård 2019 och i övrigt fortsatt
bedriva verksamhet enligt tidigare uppdrag och beslut.
Nämnder och styrelser har ett gemensamt ansvar att
tillgodose befolkningens behov av hälso- och sjukvård.
Det kräver att samtliga utvecklar långsiktigt hållbara och
effektiva processer, var och en och i samverkan. Alla
nämnder och styrelser ska arbeta för en köfri och sammanhållen
vård. Patientprocesser ska vara effektiva utifrån
behov. För att uppnå en effektiv hälso- och sjukvård måste
inte bara den interna verksamheten, utan all sjukvårdsverksamhet
över de organisatoriska gränserna, vara koordinerad
utifrån patientens behov. Nämnder och styrelser ska
kontinuerligt arbeta med att effektivisera verksamheten med
särskilt fokus på tillgänglighet, patientsäkerhet och kvalitet
med tydligt patientfokus samt bidra i arbetet med nivåstrukturering.
Vid bristande tillgänglighet ska nämnder och
styrelser samverka. Vårdgarantins ramar ska uppfyllas.
Regionbidraget till sektor hälso- och sjukvård ökar med
2 460,1 miljoner kronor.
Hela sektorn har erhållit kompensation för prisindex med
kvalitetsjusterade löner för landsting (LPIK) med 2,4
procent. Totalt uppgår LPIK till 815,1 miljoner kronor.
Sektorn har också erhållit kompensation för demografi på
1,4 procent, vilket totalt uppgår till 471,8 miljoner kronor.
Kompensation för medicinteknisk utveckling på
1 procent har fördelats till sektorn och uppgår till 337 mil-
joner kronor. Effektiviseringskrav på 2 procent åläggs
sektorn och uppgår till 674 miljoner kronor.
Från och med 2019 är Region Skånes sjukhus organiserade
med en sjukhusstyrelse för respektive sjukhus. Fördelningsgrunden
för regionbidraget till de sjukhus som tidigare
ingått i sjukvårdsnämnderna Sund och Kryh är den
fördelningsgrund som Sund och Kryh har arbetat fram för
sjukhusen under 2018. Omfattningen av det verksamhetsmässiga
och ekonomiska ansvar som respektive sjukhus har
återspeglar sig i det som ingår i regionbidraget.
Hälso- och sjukvården erhåller kompensationer för:
• Täckning av tidigare års underskott för den sjukhusbundna
somatiska sjukvårdsproduktionen. Kompensation uppgår
till 846 miljoner kronor varav 705 miljoner kronor (83
procent) går direkt till sjukhusen och 141 miljoner kronor
(17 procent) går till hälso- och sjukvårdsnämnden att
vidarefördela i form av incitamentsmedel för ökad
tillgänglighet för somatisk sjukhusvård. Medlen utbetalas
Utbildningsuppdraget
Den skånska hälso- och sjukvården har tre uppdrag: att
bedriva hälso- och sjukvård, forskning samt utbildning.
Behovet av utbildningsplatser ökar från år till år liksom
antalet utbildningsanordnare, och utmaningen att balansera
hälso- och sjukvårdens olika uppdrag blir allt mer komplex.
Utbildningsuppdraget ska säkerställa tillgången till rätt
kompetens. Därför förs kontinuerlig dialog med de skånska
lärosätena, övriga utbildningsanordnare och myndigheter
för att säkra Region Skånes tillgång till kompetens.
En särskilt stor utmaning är bristen på specialistsjuksköterskor.
Med dagens system finns svaga incitament för en
sjuksköterska att vidareutbilda sig. En utredning ska därför
initieras, som ska se över möjligheten att skapa särskilda
karriärtjänster för sjuksköterskor.
För att den praktiska delen av utbildningarna ska bli
kvalitativt bra för både studenter och verksamheten är det av
största vikt att det finns handledare i verksamheterna.
Tillgången till handledare är därför av avgörande betydelse
för den framtida kompetensförsörjningen. Handledarna
finns bland Region Skånes medarbetare, och de ska ha rätt
kompetens och rätt förutsättningar för att klara uppdraget.
Former för handledning är under ständig utveckling.
Utvecklingen går från handledning av enskilda studenter i
enskilda moment till att integrera lärandet på arbetsplatserna
där studerande på olika nivåer och i olika program kan
mötas i aktiviteter för att lära genom kliniskt arbete. Detta
kan göras under praktik på kliniska utbildningsavdelningar
och utbildningssalar med patientfall som ska lösas tillsammans.
Detta arbetssätt för studenterna gynnar framtida
teamarbete i vården.